Team Category: Fonoaudiologia

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pós graduada em Processamento Auditivo Central pela Universidade Inspirar.

Ainda, pós graduada em Neurociência Aplicada à Educação pela Universidade Anhembi Morumbi.

Atua na área de audiologia desde 2015, com enfoque em exames Audiométricos e do Processamento Auditivo Central.

Experiência em Avaliação Audiológica Infantil com ênfase em Processamento Auditivo Central.

Experiência em Avaliação Audiológica Infantil (Audiometria, Impedanciometria e Audiometria com Reforço Visual).

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Especialista em Audiologia e Fonoaudiologia Hospitalar.
Atualmente Mestranda em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Possui experiência em: Avaliação e Reabilitação do Processamento Auditivo Central, Avaliação Audiológica, Reabilitação e Prevenção na Área de Linguagem Infantil.

Atua principalmente com Atraso de Fala, Transtornos de Desenvolvimento de Fala e Linguagem e Dificuldades de Aprendizagem.

Capacitação e Treinamento para Teste da Linguinha (Dra. Martinelli) – em parceria com Por Tras das Letras.

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Especialização em andamento em Distúrbios da Audição pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).

Atua na avaliação, reabilitação e prevenção de alterações de linguagem infantil. Seu trabalho é focado em crianças com atraso de fala, transtornos do desenvolvimento da fala e da linguagem, alterações motoras de fala, dificuldades de aprendizagem e disfluência infantil. Além de casos de recusa e seletividade alimentar e seus impactos na rotina familiar.

Em sua prática clínica, valoriza o acolhimento, a escuta ativa e o envolvimento dos cuidadores, promovendo estímulos consistentes no ambiente domiciliar.

Atualmente está realizando o Aprimoramento em Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem pelo Grupo Alcance.

Tem interesse em pesquisa nas áreas de Transtornos de Linguagem Oral, Disfluência Infantil, Alterações de Motricidade Orofacial, Transtornos de Aprendizagem e Transtorno do Processamento Auditivo Central.

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Escola Paulista de Medicina. Especializada em Psiquiatria Infantil e Adolescência pela Universidade de São Paulo (USP).
Atualmente, Mestranda em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo e Especializanda em Linguagem, com ênfase em Distúrbios de Aprendizagem e na Atuação Educacional (CEFAC).

Possui experiência em: Transtornos de Linguagem Oral, Transtornos das Habilidades Escolares, Alterações de Motricidade Orofacial e ABA.

Formação no Método PROMPT nivel I, pelo Prompt Institute.

Além disso, atua com: Atrasos no Desenvolvimento de Linguagem, Disfluência Infantil e Alterações da Comunicação Humana.

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana (2019) e doutorado em andamento no programa de Distúrbios da Comunicação Humana da UNIFESP – Escola Paulista de Medicina.
Atualmente, PhD Student Visitor na University College London – Language & Cognition (2023).

Além disso, tem experiência nas alterações de fala infantil, como: Apraxia de Fala na Infância, Autismo, Comunicação Alternativa (PECS), Atraso na Fala e Transtornos no Desenvolvimento de Fala e Linguagem.

Formação no Método PROMPT, pelo Prompt Institute. E com experiência em outros métodos como DTTC (Dynamical Temporal and Tactile Cueing, Dra. Edythe Strand). Sendo estas técnicas indicadas para crianças com alterações motoras de fala (Atraso motor de Fala e Apraxia de Fala na Infância).

Ainda, atua com treinamento, orientação parental e estimulação precoce pelo método Hanen, sendo esta uma certificação canadense, qual instrui e treina pais para favorecerem suas crianças com Atraso na Fala.

Em 2020, participou da escrita de capítulo do livro da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia: Estratégia e orientações em linguagem: um guia em tempos de COVID 19.

Atualmente, tem interesse em pesquisas relacionadas à: alterações persistentes de linguagem, alterações em habilidades de linguagem sugestivas de fatores hereditários e/ou ambientais, distúrbios motores de fala e transtornos alimentares infantis.

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana (UNIFESP).

Formação no Método PROMPT, pelo Prompt Institute, Transtornos Motores de Fala pela ABRAPRAXIA.
E no método DTTC (Dynamical Temporal and Tactile Cueing, Dra. Edythe Strand). Sendo estas técnicas indicadas para crianças com alterações motoras de fala (Atraso Motor de Fala e Apraxia de Fala na Infância).

Formação em Disfunções Orais em Bebês – pela Fonoaudióloga Ana Carolina Barros

Apresenta interesse em linhas de pesquisa relacionadas a: Transtornos de Linguagem Oral, Disfluência Infantil e Alterações de Motricidade Orofacial.

Fonoaudióloga graduada pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pós-graduada em Linguagem com ênfase nos Distúrbios de Aprendizagem e na Atuação Educacional pela Faculdade Mozarteum de São Paulo (FAMOSP).

Ainda atua com dificuldades de Habilidades Escolares, Transtorno de Linguagem e Fala Infantil, Disfluência Infantil e Estimulação do Desenvolvimento de Fala e Linguagem.

Capacitação e Treinamento para Teste da Linguinha (Dra. Martinelli) – em parceria com Por Tras das Letras